Blogue de Educadora de Infância

sábado, 28 de fevereiro de 2009



Íamos de casa para a nossa escolinha...quando no carro a certa altura...disse ao meu filhote para se portar bem...na escola...

Mãe Luisinha: O Pai Natal tem os ajudantes deles espalhados na escola...para verem quem é que se porta bem e quem se porta menos bem...é o que os duendes...vão dizer isso tudo...todos os dias ao Pai Natal e ele faz a escrita...ao fim do dia...e pode até retirar as prendinhas...até as caminhas...enfim!

Filho: Mãe eu sei quem é o Pai Natal!

Mãe Luisinha: Sabes filho!?

Filho: Sei...é o marido da Leonor (aux. da sala).

Mãe Luisinha: Filho não pode ser o marido da Leonor...Já os vimos às compras...

Filho: Mãe a Leonor (aux. da sala) disse-nos que conhece o Pai Natal, só pode ser o marido dela...é que ele deixa a «barba» em casa...para ninguém saber que é ele....

Mãe Luísinha: «Boing!»



Ínicio de um Projecto - Livro cujo título «A Mentira tem Perna Curta», trabalho individual de Plástica, pintura à vista...com tintas cenográficas e lápis de pastel...escolha de um dos monstros que aparecem na história...sabem que não devem contar mentiras...
Irão realizar este mini-projecto - 50 meninos ou seja 50 monstrinhos irão aqui figurar...Já estão imensos elaborados...com imenso interesse por parte dos meninos...pois adoram monstrinhos...para a semana iremos fazer a reportagem fotográfica e alojar aqui neste filme.

Bom Trabalhinho!

quarta-feira, 25 de fevereiro de 2009


André -Professora tu não és daqui...pois não?

Prof. Luísa - Não André não sou daqui, venho todos os dia de Évora, com o meu filho...

André - Professora então gastas muito dinheiro...

Prof. Luísa - Pois um pouco, sim...

André - Um pouco?...professora o gasóleo esta mais caro...a minha mãe já me disse isso!

Prof. Luísa - Têm razão.


André - 5 anos.


Margarida - Professora...

Prof. Luísa - Sim, Margarida.

Margarida- O meu pai fez anos no dia dos Namorados...olha fez 100 anos...

Catarina - Alguma vez...100 anos?

Prof. Luísa - Já vi o teu pai várias vezes aqui na escola e a cara dele é de pai mais novo.

Margarida - Pois se era ele, é novo, não é professora?

Catarina - Eu não te disse?

Margarida - 4 anos

terça-feira, 24 de fevereiro de 2009




Canção do Caracol...para amiga e colega Albertina do blog educ@ naweb...

Caracol pela parede acima
Caracol pela parede abaixo

Ó Caracol toma cuidado
Não caias daí de baixo

Caracol pela parede a baixo
Caracol pela parede a cima

Ó caracol toma cuidado
Não caias daí de cima

Nota: com gestos com os dedos, como a caminhar do caracol, para cima e para baixo...e o gesto do cuidado.

e outra...

O caracol estava a chorar
Queria o sol para brincar
Estava a chover, não pôde sair
Foi para casa e pôs-se a dormir.

Ao outro dia, ao acordar
Pôs os corninhos logo no ar
Foi p’rá janela e viu o sol…

Já pode brincar o Sr. Caracol!
Já pode brincar o Sr. Caracol!

Nota:
Com a música do Indiozinho estava a chorar...


É ida todos os anos...e olhem que é espectacular...até há participação espanhola...claro estou em casa com «um pé cá e outro lá!»

Amiguinhos/as vamos lá estar e vocês?

domingo, 22 de fevereiro de 2009

Manifesto...Educadores de Infância:

Copiem e enviem por mail:Para enviar aos vossos contactos enviem exactamente como está.Para enviar para as entidades referenciadas basta recortar os contactos que disponibilizamos em baixo e colar no Cco ou no Para.Contactos das entidades a enviar:belem@presidencia.pt, pm@pm.gov.pt, gmtss@mtss.gov.pt, gme@me.gov.pt, mctes@mctes.gov.pt, acandal@ps.parlamento.pt, goncalves@ps.parlamento.pt, albertoantunes@ps.parlamento.pt, arons@ps.parlamento.pt, albertomartins@ps.parlamento.pt, alcidialopes@ps.parlamento.pt, apinho@ps.parlamento.pt, catarina@ps.parlamento.pt, acouto@ps.parlamento.pt, anamariarocha@ps.parlamento.pt, galamba@ps.parlamento.pt, agameiro@ps.parlamento.pt, ajseguro@ps.parlamento.pt, bravonico@ps.parlamento.pt, clopes@ps.parlamento.pt, claudia@ps.parlamento.pt, camorim@ps.parlamento.pt, davidmartins@ps.parlamento.pt, esmeralda-ramires@ps.parlamento.pt, fjesus@ps.parlamento.pt, fernandocabral@ps.parlamento.pt, fernandojesus@ps.parlamento.pt, gloria@ps.parlamento.pt, hugonunes@ps.parlamento.pt, isabelcoutinho@ps.parlamento.pt, isabeljorge@ps.parlamento.pt, isantos@ps.parlamento.pt, isabelvigia@ps.parlamento.pt, jaimegama@ps.parlamento.pt, joanalima@ps.parlamento.pt, jserrano@ps.parlamento.pt, joaosoares@ps.parlamento.pt, jcouto@ps.parlamento.pt, jalmeida@ps.parlamento.pt, jseguro@ps.parlamento.pt, jstrecht@ps.parlamento.pt, jacarvalho@ps.parlamento.pt, josejunqueiro@ps.parlamento.pt, verajardim@ps.parlamento.pt, jovita@ps.parlamento.pt, lcoutinho@ps.parlamento.pt, lucioferreira@ps.parlamento.pt, ameixa@ps.parlamento.pt, luisasalgueiro@ps.parlamento.pt, lfduarte@ps.parlamento.pt, mjrodrigues@ps.parlamento.pt, mmcarrilho@ps.parlamento.pt, manuelmota@ps.parlamento.pt, manuelamelo@ps.parlamento.pt, msa@ps.parlamento.pt, cfaustino@ps.parlamento.pt, mbelemroseira@ps.parlamento.pt, mlruivo@ps.parlamento.pt, mrosario@ps.parlamento.pt, mjgamboa@ps.parlamento.pt, marisa.costa@ps.parlamento.pt, martarebelo@ps.parlamento.pt, maximiano@ps.parlamento.pt, mcoelho@ps.parlamento.pt, ginestal@ps.parlamento.pt, laranjeiro@ps.parlamento.pt, mcalha@ps.parlamento.pt, motaandrade@ps.parlamento.pt, baltazar@ps.parlamento.pt, antao@ps.parlamento.pt, mojoao@ps.parlamento.pt, osvaldocastro@ps.parlamento.pt, cduarte@ps.parlamento.pt, pndeus@ps.parlamento.pt, pjfpedroso@hotmail.com, ramospreto@ps.parlamento.pt, renato@ps.parlamento.pt, rgoncalves@ps.parlamento.pt, rrodrigues@ps.parlamento.pt, rita@ps.parlamento.pt, albernaz@ps.parlamento.pt, rvieira@ps.parlamento.pt, sfertuzinhos@ps.parlamento.pt, ssanfona@ps.parlamento.pt, sonia@ps.parlamento.pt, tvenda@ps.parlamento.pt, teresavenda@ps.parlamento.pt, vitalinocanas@ps.parlamento.pt, bloco.esquerda@bloco.org, mpt@mpt.pt, pctp@pctpmrpp.org, pcp@pcp.pt, osverdes@mail.telepac.pt, gp.pev@ar.parlamento.pt, pev.correio@pev.parlamento.pt, partidohumanista.portugal@gmail.com, psd@psd.pt, gp@ps.parlamento.pt, ms@ps.pt, cds-pp@cds.pt, gp_pp@pp.parlamento.pt, blocoar@ar.parlamento.pt, gp_pcp@pcp.parlamento.pt, gp_psd@psd.parlamento.pt, sedenacional@juventudesocialista.org, mail@jcp-pt.org, jsd@jsd.pt, secretariado@fne.pt, sipe.nacional@gmail.com, fenprof@fenprof.pt, sepleu@sepleu.pt, lisboa@aspl.pt, s.n.p.l@mail.telepac.pt, atendimento@sic.pt, secdir@jn.pt, jn.online@jn.pt, spgl@spgl.pt, geral@spn.pt, sprc@sprc.pt


Exmo Sr. Presidente da RepúblicaExmo Sr. Presidente da Assembleia da RepúblicaExmo Sr. Procurador-Geral da RepúblicaExmo Sr. Primeiro-MinistroExma Sra. Ministra da EducaçãoExmo Sr. Ministro do Trabalho e da Seguraça SocialExmo Sr. Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino SuperiorExmos Sr.s Deputados da Assembleia Geral da RepúblicaExmos Sr.s Líderes dos Grupos ParlamentaresDirigimo-nos a todos vós:Somos um grupo de Educadores de Infância que vem por este meio dar a conhecer a sua indignação e desagrado perante a situação actual que a nossa classe está a viver.Falamos em classe porque pretendemos englobar nela todos os profissionais da infância, independentemente de trabalharem no sector público, privado e cooperativo.Neste momento, e não querendo desvalorizar a luta, que reconhecemos bastante válida contra o processo de avaliação imposto pelo Ministério da Educação, queremos, também, chamar a atenção para outros aspectos igualmente importantes que afectam milhares de profissionais.De entre inúmeros aspectos, queremos direccionar a vossa atenção para a necessidade de:
- Proceder a contagem para tempo de serviço, do trabalho prestado em Creche;- Definir políticas de promoção, incentivo e apoio efectivos ao desenvolvimento de novas Creches ou de reforço das já existentes, por parte do Governo;
- Regular responsável e reflectidamente o sector privado, em relação aos servios disponibilizados, que, neste momento, pela desregularização do sector, desemboca numa prestação de cuidados de fraca qualidade e na proliferação de creche e jardins de infância clandestinos;
- Haver um controlo efectivo das condições de trabalho nas Instituições privadas, cooperativas, mutualistas e de solidariedade social (em termos de cumprimento de horários de trabalho, tabelas de vencimentos, definição de categorias profissionais, ...);
- Atribuir responsabilidades laborais efectivas às Instituições que recorram aos Programas de Ocupação e de Estágios Profissionais, a Programas do I.E.F.P., com o intuito de obterem mão de obra gratuita, sem contrapartidas positivas e efectivas para o trabalhador ocupado, com uma exigência contratual não inferior a 1 anos, após realização de qualquer programa;
- Igualar o processo educativo dos Jardins-de-infância da rede privada aos da rede pública, nomeadamente, no respeito pela distinção entre horário lectivo e de componente de apoio à família e na inclusão do horário para trabalho autónomo dos profissionais, para preparação do horário lectivo, reuniões, etc;
- Aumentar as inspecções aos estabelecimentos sem pré-aviso;
- Eliminar o trabalho precário, nomeadamente a situação de trabalho a recibos verdes nesta profissão. Sendo um trabalho de responsabilidade, não deve ser considerado prestação de serviço, pois exige a presença diária no infantário, assim como trabalho autónomo, para a concretização do mesmo. Pelas próprias condições, que a Prestação implica, é, não raras vezes, considerado um trabalho descartável, desprestigiando a profissão e a qualidade das funções exercidas por um Docente. Pelas condições especiais inerentes, permite uma ilegalização no uso de trabalho a recibos verdes, com exigências laborais, para o trabalhador, que só são permitidas em situações de relação laboral contratual.

Esta é a nossa luta!

Pediram para divulgar e é o que estou a fazer...e porquê?

Porque tudo o que aqui se escreve... aconteceu comigo ao longo destes 17 anos.

BASTA!

sábado, 21 de fevereiro de 2009



cede-se aqui:

http://files.filefront.com/A+Mentira+tem+Perna+Curtadoc/;13340242;/fileinfo.html

Projecto de Biblioteca.
Mais um Prémio, que agradeço à Colega Aninhas...do blog:
http://jardimdadiana.blogspot.com/



Aqui estão as regras a seguir:
1. Exibir a imagem do selo;
2. Postar o link do blog de que recebi o selo;
3. Escolher 10 mulheres bem resolvidas e distribuir o selo;
4. Avisar as escolhidas.

- http://educandoyjugando.blogspot.com/ - colega Mexicana Iliana.

Que irei assim que tiver um tempinho anunciar as dez grandes mulheres na Educação, sim? as outras todas...que me perdoem...


Évora com...Carnaval 2009 | Programa Geral

DIA 20 DE FEVEREIRO (SEXTA – FEIRA)

9h30 – Concentração dos Grupos e Animação Circense
Local: Praça do Giraldo

Das 10h00 às 11h00 – Desfile de Carnaval
Percurso: Praça do Giraldo, Rua da República, Av. General Humberto Delgado e Arena d’ Évora

11h00 – Espectáculo Musical Infantil
A Festa das Tochas Floridas com “O Circo Petrovsky”
Local: Arena d’ Évora
Parceria – Associação Comercial de Évora

22h00 – Noite de Baile de Máscaras
Banda “Alto e Bom Som”

24h00 – DJ Mendonza
Local: Arena d’ Évora


DIA 21 DE FEVEREIRO (SÁBADO)

09h00 | 19h00 - Feira Medieval
Local: Praça 1º de Maio (Junto ao Mercado Municipal)
15h00 – Baile de Carnaval
Banda “Alto e Bom”
Local: Arena d’Évora

DIA 22 DE FEVEREIRO (DOMINGO)

09h00 | 19h00 - Feira Medieval
Local: Praça 1º de Maio (Junto ao Mercado Municipal)

sexta-feira, 20 de fevereiro de 2009




Então não é que os nossos enormes óculos cheios de missangas coloridas fizeram um enorme sucesso?

Isso é que foi levá-los para casa...Para a Diversão!


Somos todos amigos, certo?

Mas qual é o/a teu/tua maior amigo/a?

Fomos saber e...deu nestes lindos trabalhinhos...

PODEMOS AFERIR O/A MAIS «AMIGÃO/AMIGONA»!

quinta-feira, 19 de fevereiro de 2009

glitter animados

Glitter para orkut - Recados para orkut






É assim que nós nos sentimos como pais, do nosso adorado filho que faz hoje 6 lindos aninhos, para Ti um grande amor incondicional...

quarta-feira, 18 de fevereiro de 2009

Recados Para Orkut - recadosparaorkut.org

Deseje um Feliz Carnaval aos seus amigos... Clique aqui!




Cede-se aqui uma faixa bem giraça...para as nossas salinhas!

http://files.filefront.com/Viva+o+Carnavalmp3/;13324530;/fileinfo.html

Beijinhos!

domingo, 15 de fevereiro de 2009

Conhecer novas culturas, diferentes artesanatos...



Continuação do trabalho...



Competências e Sugestões:






Para Ti Meu Grande Amor...


Isso..assim é que é...Bons Pais/Mães...professores andam sempre com os filhinhos de escola em escola...as vagas é que não as temos por lei...se elas existem são os colegas que abrem os bracinhos nas salas para os «desgraçadinhos» dos professores que contratados ou com mobilidade necessitam de andar com os seus filhinhos de «charola»...e trouxinha todos os anos de terra em terra.
Professor,
Tendo em conta o elevado número de escolas que têm solicitado esclarecimentos sobre a fixação de objectivos individuais, importa informar o seguinte:
1.Os objectivos individuais são um requisito obrigatório quer para a auto-avaliação quer para a avaliação a cargo do presidente do conselho executivo;
2.De acordo com o Artigo 16.º do Decreto-Regulamentar n.º 2/2008, de 10 de Janeiro, é por referência aos objectivos individuais previamente fixados e ao respectivo grau de cumprimentos, que o docente efectua a sua auto-avaliação;3.Da mesma forma, os objectivos individuais são elemento obrigatório na avaliação da componente funcional do desempenho, uma vez que só a partir da aferição do seu nível de execução é possível avaliar o contributo de cada docente para o cumprimento dos objectivos fixados no projecto educativo e no plano de actividades da escola, de acordo com o estabelecido nos artigos 10.º e 18.º do Decreto-Regulamentar n.º 2/2008, de 10 de Janeiro. Assim, sem objectivos individuais fixados, não é possível avaliar o desempenho dos professores.Relembra-se ainda, relativamente aos procedimentos inerentes à fixação de objectivos individuais, que:
1.O prazo para entrega dos objectivos individuais deve estar definido no calendário aprovado pela escola;2.Nas situações em que o prazo estipulado não seja cumprido, deverá o director notificar o docente desse incumprimento, bem como das respectivas consequências; 3.No entanto, poderá o director/presidente do conselho executivo, tendo em conta a situação concreta da sua escola, fixar os objectivos ao avaliado, tendo por referência o projecto educativo e o plano anual de actividades da escola (número 4, do Artigo 9.º, do Decreto-Regulamentar n.º 2/2008, de 10 de Janeiro). A avaliação de desempenho docente começa para os avaliados com a entrega dos objectivos para o período avaliativo (número 1, do Artigo 9.º, do Decreto-Regulamentar n.º 2/2008, de 10 de Janeiro), atribuindo-se aos professores, desta forma, uma significativa responsabilidade individual, uma vez que se trata de profissionais com elevados níveis de competências e de autonomia. Aliás, no SIADAP, os objectivos individuais são sempre fixados a partir de uma proposta da hierarquia. A recusa da entrega de objectivos individuais prejudica sobretudo os professores avaliados que, dessa forma, ou reduzem o espaço de participação e valorização do seu próprio desempenho,
ou, no limite, inviabilizam a sua avaliação. Esta informação deve ser divulgada junto de todos os professores, para que não restem dúvidas relativamente às suas obrigações no processo de avaliação de desempenho que não pode, em caso algum, ser reduzido a um mero procedimento de auto-avaliação. Lisboa, 13 de Fevereiro de 2009.
Com os melhores cumprimentos,
DGRHE

Nota:
Que bom esta demonstração de Afecto, Amor e Carinho...não esperava, lembrarem-se de mim e de centenas de contratados...que temos sido avaliados todos os anos...pena que desde...e já são 17 anos que saí da Universidade que nunca quiseram saber do professor português.
E desde dois anos para cá, só e-mails, que nunca mais param...
Que Belo Dia de S. Valentim!

quarta-feira, 11 de fevereiro de 2009

domingo, 8 de fevereiro de 2009



Obrigada ao blog Jardim dos Pequeninos.

As regras deste selinho são: "Deve-se enumerar as 8 coisas que não gostaria de morrer sem fazer... Indicar 8 blogueiras para recebê-lo e não esquecer de avisá-las..."


Os meus desejos são os seguintes:
- Ter Saúde;
- Criar o meu adorado filho;
- Amar e ser amada;
- Construir uma casa de acordo com as nossas necessidades;
- Viajar em Família, conhecer o Mundo;
- Muito Trabalho;
- Que o meu conceito de Amizade nunca se perca;
- Que o nosso Amor nunca termine;

Passo este desafio aos blogues das colegas:


- http://educarpartilhando.blogspot.com/

- http://eslfirststeps.blogspot.com/

- http://arco-ris.blogspot.com/

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-

-

-

Durante a semana direi os restantes, sim?



Bem interessante este link:

http://www.educarex.es/documentos/anuncio/anuncio.html


A Valorização da Classe Docente...pelos nossos Amigos Espanhóis.

Agradeço a apartilha de uma Colega de EVT.

Por aqui já existiu algo parecido?
CONCURSOS 2009 - ED.INFÂNCIA/1º,2º e 3ºCICLOS/SEC/ENSINO ESPECIAL/PROFESSORES TITULARES



DEPOIS DE REUNIÃO NA DIRECÇÃO-GERAL DOS RECURSOS HUMANOS DA EDUCAÇÃO, ONTEM, DIA 27 DE JANEIRO, O SIPE INFORMA:



- O CONCURSO 2009 TERÁ INÍCIO LÁ PARA FINAIS DO MÊS DE FEVEREIRO;



- NOVIDADES: OS FINALISTAS, OU TODOS OS PROFESSORES QUE ESTEJAM ESTE ANO LECTIVO A FAZER PROFISSIONALIZAÇÃO, NÃO PODERÃO CONCORRER ESTE ANO;



- OS EDUCADORES DE INFÂNCIA E OS PROFESSORES DO 1ºCICLO SÓ PODEM CONCORRER A CÓDIGOS DE AGRUPAMENTO, E NÃO DIRECTAMENTE AOS CÓDIGOS DOS JARDINS-DE-INFÂNCIA E ESCOLAS DO 1ºCICLO - NOVIDADE - É O CONSELHO EXECUTIVO/DIRECTOR QUE OS VAI COLOCAR DENTRO DO AGRUPAMENTO, MEDIANTE AS NECESSIDADES (QUEM JÁ ESTÁ EFECTIVO NUM JARDIM OU ESCOLA DO 1ºCICLO E QUE NÃO CONCORRA, ESSE NÃO SAIRÁ DO SEU LUGAR ACTUAL)- NÃO HÁ CRITÉRIOS DEFINIDOS PARA A COLOCAÇÃO PELO PRESIDENTE/DIRECTOR- ESTES FICAM AO SABOR DE QUEM DIRIGE OS AGRUPAMENTOS



- TODOS OS PROFESSORES EFECTIVOS (QE), SE QUISEREM, PODERÃO CONCORRER PARA MUDAR: QUEM NÃO QUISER CONCORRER, PASSA AUTOMATICAMENTE A QUADRO DE AGRUPAMENTO; PODEM COLOCAR 100 ESCOLAS E 50 CONCELHOS



- TODOS OS QUADROS DE ZONA PEDAGÓGICA (QZP'S) TÊM DE IR A CONCURSO: PODEM CONCORRER PARA 100 ESCOLAS / 50 CONCELHOS - TÊM, OBRIGATORIAMENTE, DE CONCORRER A TODAS AS ESCOLAS DO QZP EM QUE ESTÃO- MESMO QUE NÃO O FAÇAM, AUTOMATICAMENTE O SISTEMA INCORPORA TODAS AS ESCOLAS DESSE QZP E COLOCA-OS LÁ SEM A PREFERÊNCIA DO CANDIDATO - SE NO CONCURSO INTERNO (1ºFASE) NÃO FICAREM EM QUADRO DE AGRUPAMENTO, ENTÃO TERÃO DE CONCORRER NUMA 2º FASE AO SEU QZP E A MAIS UM OUTRO QZP -SE MESMO ASSIM NÃO FICAR EM QUADRO DE AGRUPAMENTO, FICA NUMA ESCOLA DO SEU QZP POR UM ANO, ENTRANDO NA BOLSA DE RECRUTAMENTO, SENDO QUE NO ANO SEGUINTE VOLTA A CONCORRER PARA ENTRAR PARA QUADRO DE AGRUPAMENTO.



- OS CONTRATADOS PODERÃO CONCORRER A ENTRADA NOS QUADROS DE AGRUPAMENTO (SEM NECESSIDADE DE EFECTUAR A PROVA DE INGRESSO) - SE NÃO ENTRAREM CONCORREM AO CONCURSO EXTERNO - NOVIDADE: A COLOCAÇÃO SERÁ FEITA APENAS COM O ENVIO PARA O EMAIL E SMS DO CANDIDATO COLOCADO, QUE TEM 48 HORAS PARA SE APRESENTAR. NÃO SAIRÃO LISTAS DE COLOCAÇÃO DAS CÍCLICAS,



- ENSINO ESPECIAL: TODOS OS EDUCADORES E PROFESSORES (MESMO OS REQUISITADOS, DESTACADOS, ETC.) TÊM DE IR A CONCURSO (EXCEPTUANDO AQUI TODOS OS QUE ESTÃO NOS QUADROS E NÃO PRETENDEM MUDAR). OU FICAM DEFINITIVAMENTE NOS QUADROS DE AGRUPAMENTO 910, 920 E 930, OU CONCORREM AO SEU GRUPO DE RECRUTAMENTO

NOVIDADE ENSINO ESPECIAL: AOS PROFESSORES COLOCADOS A PARTIR DE 2009 PODE SER DISTRIBUÍDO SERVIÇO NOUTRO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS OU ESCOLA NÃO AGRUPADA, SITUADA NO MESMO CONCELHO OU EM CONCELHO LIMÍTROFE (OU SEJA: PODE IR TRABALHAR EM 2 CONCELHOS DIFERENTES - O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO (NA VOZ DO DIRECTOR-GERAL DOS REC. HUM. DA EDUCAÇÃO) DISSE QUE PAGARÁ AS DISTÂNCIAS PERCORRIDAS (EU, FILIPE ABREU, NÃO VI AINDA NADA LEGISLADO NESSE SENTIDO, POR ISSO...) - DIRECTOR-GERAL DISSE QUE ESTE GRUPO DE RECRUTAMENTO É MESMO ESPECIAL FACE AOS OUTROS, E TERÁ DE TER UMA OUTRA FLEXIBILIDADE.



- PROFESSORES TITULARES: CONCURSO É À PARTE (COMEÇA JÁ NA PRÓXIMA SEMANA - CONSULTAR WWW.DGRHE.MIN-EDU.PT) - ESTE PROCESSO DE TRANSFERÊNCIA DE PROFESSORES TITULARES É PARA SATISFAZER AS VAGAS A QUE O ME CHAMA DE 'VAGAS DESERTAS' (OU SEJA, VAGAS QUE NÃO FORAM DE ANTEMÃO CONSIDERADAS E QUE HÁ NECESSIDADE DE AS PREENCHER - NÃO SERÃO MUITAS, TALVEZ UMA 2000).

SAIRÁ UMA LISTA COM AS VAGAS DAS ESCOLAS - O CRITÉRIO DE DESEMPATE ENTRE OS PROFESSORES TITUALRES QUE CONCORREM PARA A MESMA ESCOLA É A PONTUAÇÃO OBTIDA NO CONCURSO DE 2007 (OS PROFESSORES TITULARES QUE CONCORRERAM EM 2008 VERÃO AS SUAS CLASSIFICAÇÕES ADAPTADAS, PELO ME, ÀS NORMAS DO CONCURSO DE 2007)

«E esta hein?»

sábado, 7 de fevereiro de 2009

Queríamos ceder aqui este livrinho...muito interessante pelo facto de terem ocorrido vários nascimentos de irmãozinhos/as...de meninos/as da sala.



Pode aceder aqui:

http://files.filefront.com/espera+de+um+irmozinhodoc/;13234530;/fileinfo.html

Muito interessante...imagens apelativas...
Aqui está uma Receita Brasileira do nosso manual, que fez muito sucesso entre a pequenada e restante pessoal envolvido nesta actividade saborosa...



Em anexo as competências...




O produto final que quiseram levar para casa.

quinta-feira, 5 de fevereiro de 2009

Digital Cameras Fun
Sketch your photos at dumpr.net



Agradeço ao Fórum:

http://pequesypeques.100foros.com/

de me ter dado a oportunidade de aceder ao link que já tive acesso e que mais tarde perdi...para as colegas que me pediram aqui vai:

http://www.dumpr.net/sketch.php

Bons trabalhinhos!

domingo, 1 de fevereiro de 2009




Para o Meu Doce Maridinho, que faz Aninhos hoje...para Ti Amor...a Mulher Mais Feliz do Mundo...




Começamos com as nossas pequenas germinações com o respectivo registo...gráfico e escrito...

Aproveitámos para reciclar os pacotes do leite escolar...bons recipientes (térmicos), bem pertinho da janelinha...com a ajuda da luminosidade do dia, do ventinho...muito e do calor do sol (pouquinho)...vamos observar todos os dias se há novidades!



http://files.filefront.com/ECM+Porque+cai+Neve+Maxdrar/;13162828;/fileinfo.html

Porque considero maravilhosa esta explicação, aqui vos cedo esta partilha...

Acerca de mim

A minha foto
Évora, Alentejo, Portugal
Sou Mãe...Licenciada em Educação de Infância. Considero que a situação da Educação em Portugal está à vista...para os contratados de longa duração, estamos no "momento das trevas". Gosto imenso de crianças. Sou muito lutadora pelos meus objectivos. Este ano fiquei novamente colocada no Baixo Alentejo, rede estatal. Gosto imenso de trabalhar em equipa e de conhecer novas experiências, por isso estou aqui no meu cantinho desde o dia 1 de Setembro de 2008.Quero agradecer aos colegas e amigos que me têm visitado, pois já fez 3 anitos este espaço. Aqui tenho uma forte razão para comunicar, partilhar e aprender mais todos os dias. Obrigada e Cumprimentos. Da amiga e colega. Maria Luísa Cabaço

Origamis - Dobragens Em Papel.

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Manual de Hiperactividade - Para Professores

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Vamos Todos Poupar Água!

Projecto/Project:

Olá! desejo comunicar com blogues de educadores de Infância de Todo o Mundo: Deixe link, obrigada! ...................................................... Hello! desire to communicate with blogs childhood educators on World: Let link, thanks! .......................................................

Avaliação de Competências...CLICAR no Cantinho da Partilha

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3, 4, 5 e 6 anos.

Colegas da Rede Estatal, se tiverem outros modelos, é favor enviarem para o meu mail. Obrigada!

Colegas da Rede Estatal, se tiverem outros modelos, é favor enviarem para o meu mail. Obrigada!

O meu outro novo projecto na net...meu e de mais quatro colegas...

http://juntosnaescola.blogspot.com/ Juntos n@ Escola As colegas das AEC`s e Animações da Zona do Baixo Alentejo e extensível ao resto do país, que queiram participar no nosso blog, dando a conhecer novas ferramentas de trabalho, poderão fazê-lo através do contacto: educandonocastro@gmail.com

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Muito Interessante.
Alguns conselhos para que a adaptação dos nossos meninos e meninas decorra da melhor forma, minimizando as dificuldades que todos vão sentir.

. Uma boa relação entre a escola e a família é muitas vezes o segredo do êxito escolar da criança, da sua alegria e da sua segurança afectiva.

. Fale sempre, ao seu filho, do Jardim de Infância de uma forma positiva, mostrando que está contente e que confia nos profissionais.

. O diálogo com a educadora dos vossos filhos é fundamental. Comunique todos os factos que entenda serem importantes sobre o desenvolvimento do seu filho.

. Nos primeiros dias (e este período varia de criança para criança), não deixe o seu filho muitas horas no Jardim de infância. A adaptação deve ser gradual, começando, no inicio, por pouco tempo que vai sendo aumentado de acordo com o ritmo de cada um.

. Cada educador/a vai ter um horário de atendimento aos Pais. Combine com a respectiva educadora do seu (sua) filho(a) sempre que necessitar de conversar, mas não interrompa as actividades que estão a decorrer.

Assim é bom estar no Jardim-de-Infância!

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Cantinho da partilha do som°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ Na pré com meninos e meninas °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸

Cantinho da partilha do som°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ Na pré com meninos e meninas °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸
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Cantinho da Partilha de Técnicas de Impressão e Pintura

Cantinho da Partilha de Técnicas de Impressão e Pintura
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DIAS ESPECIAIS°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ Na pré com meninos e meninas °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸

JANEIRO/2010

01

Ano Novo

Dia Mundial da Paz

Solenidade da Santa Mãe de Deus

04

Dia Mundial do Braille

06

Dia de Reis

Epifania

23

Dia Mundial da Liberdade

27

Dia Mundial da Lepra

30

Dia Escolar da Não-Violência e da Paz

29

Dia da Incontinência Urinária

31

Dia Internacional dos Mágicos



FEVEREIRO

02

Dia Mundial das Zonas Húmidas

09

Quarta-feira de Cinzas

11

Dia Mundial do Doente

12

Dia Europeu da Internet Segura

14

Dia de S. Valentim (Dia dos Namorados)

15

Dia Mundial dos Direitos do Consumidor

21

Dia Internacional da Língua Materna

24

Carnaval (Entrudo)



MARÇO



01

Dia Internacional da protecção Civil

08

Dia das Nações Unidas para os Direitos das Mulheres e para a Paz Internacional

11

Dia Internacional das Vítimas do Terrorismo

14

Dia da Incontinência Urinária

15

Dia Mundial dos Direitos do Consumidor

19

Dia de S. José (Dia do Pai)

20

Dia da Agricultura

21

Dia Mundial da Árvore e da Floresta

Dia Mundial da Poesia

Dia Internacional para Eliminação da Discriminação Racial (ONU)

22

Dia Mundial da Água

Dia do Teatro Amador

23

Dia Mundial da Metereologia

Dia Mundial do Sono

24

Dia Mundial da Tuberculose

Dia do Estudante

26

Dia do Livro Português

27

Dia Mundial do Teatro

Dia do Dador de Sangue

28

Dia Mundial da Juventude

Dia Nacional dos Centros Históricos



ABRIL

1

Dia das Mentiras

2

Dia Internacional do Livro Infantil

2

Sexta Feira Santa

4

DOMINGO - PÁSCOA

7

Dia Mundial da Saúde


18

Dia Mundial dos Monumentos e Sítios

22

Dia Mundial da Terra

23

Dia Mundial do Livro

Dia Mundial dos Direitos de Autor

Dia Mundial do Escutismo

25

Dia Nacional da Liberdade

28

Dia Nacional da Prevenção e Segurança no Trabalho

29

Dia Mundial da Dança



MAIO

MÊS DO CORAÇÃO


1

Dia Internacional do Trabalhador

2

Dia da Mãe (1º Domingo de Maio)

3

Dia Internacioanl do Sol

Dia Mundial da Liberdade de Imprensa

5

Dia Mundial do Trânsito

Dia Europeu da Música

6

Dia Mundial de Oração pelas Vocações

DIA MUNDIAL DA ASMA

9

Dia da Europa

12

Dia Mundial do Enfermeiro

15

Dia Europeu Melanoma

Dia da Latinidade

Dia Internacional das Famílias

17

Dia Mundial das Telecomunicações

18

Dia Internacional dos Museus

20

Dia da Marinha

21

Dia da Espiga (Tradição de ir ao campo)

22

Dia Internacional da Diversidade Biológica

25

Dia Internacional das Crianças Desaparecidas

26

Dia Nacional do Bombeiro

27

Dia Mundial das Comunicações Sociais

29

Dia Mundial da Energia

Dia Internacional dos Soldados da Paz das Nações Unidas (ONU)

30

Dia Nacional de Prevenção do Cancro Cutâneo

31

Dia Mundial sem Tabaco

Dia Nacional do bombeiro

JUNHO

1

Dia Mundial da Criança

4

Dia Internacional das Crianças Vítimas Inocentes de Agressão (ONU)

5

Dia Mundial do Ambiente

10

Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas

11

Corpo de Deus

13

Dia de Stº António

17

Dia Mundial de Luta contra a Desertificação e a Seca

20

Dia Mundial dos Refugiados

21

Dia do Relógio de Sol

23

Dia das Naçºoes Unidas para o Serviço Público

24

Dia de S. João

26

Dia Mundial de Luta contra à Drogas

Dia Internacional de Apoio às Vítimas da Tortura

29

Dia de S. Pedro

Dia de S. Paulo



JULHO

1

Dia Mundila da Arquitectura

1º sábado

Dia Internacional das Cooperativas

3

Dia Nacional do Vinho

11

Dia Mundial da População

20

Dia Internacional da Amizade

26

Dia das Avós

28

Dia Nacional da Conservação da Natureza





AGOSTO

9

Dia Internacional das Populações Indígenas

12

Dia Internacional da Juventude

13

Dia do Canhoto

15

Dia da Assunção de Nossa Senhora

19

Dia Mundial da Fotografia

23

Dia Internacional de Recordação do Tráfico de Escravos e da sua Abolição



SETEMBRO/2009

2

a Internet faz anos…

6

Dia Internacional da Paz

7

Dia Nacional dos Castelos

8

Dia Mundial da Alfabetização

Dia Mundial da Fisioterapia

16

Dia Internacional para a Preservação da Camada de Ozono

21

Dia Internacional da Paz (ONU)

Dia Mundial da Doença de Alzheimer

22

Dia Europeu sem Carros

26

Dia Europeu das Línguas

27

Dia Mundial do Turismo

28

Último domingo

Dia Mundial do Coração



OUTUBRO

1

Dia Nacional da Água

Dia Internacional das Pessoas Idosas

Dia Mundial da Música

4

Dia Mundial do Animal

5

Dia Mundial do Habitat

1910-Implantação da República

Dia Mundial dos Professores

7

Dia Nacional dos Castelos

Dia Internacional dos Cuidados Paliativos

8

Dia Interncional para a Redução das Catástrofes Naturais

9

Dia Mundial dos Correios

10

Dia Mundial da Saúde Mental

16

a Mundial da Alimentação

17

Dia Mundial para a Erradicação da Pobreza

24

nternacional da Informação sobre o Desenvolvimento

Dia Mundial das Nações Unidas

27

Dia Internacional da Biblioteca Escolar

28

Dia Mundial da Animação

29

Dia Nacional da 3ª idade

30

Dia Nacional da Prevenção do Cancro da Mama

31

Dia das Bruxas (Hallowen)

Dia Mundial da Poupança



NOVEMBRO

01

Dia de Todos os Santos

02

Dia de Fiéis Defuntos (Dia de Finados)

10

Dia Mundial da Ciência para a Paz e para o Desenvolvimento

11

Dia de S. Martinho

14

Dia Mundial da Diabetes

15

Dia Nacional da Língua Gestual Portuguesa

16

Dia Internacional da Tolerância

17

Dia do Não Fumador

18

Dia Mundial da Pesquisa do Cancro

20

Dia dos Direitos Internacionais da Criança (UNICEF)

Dia da Industrialização de África

Dia Mundial da Filosofia (UNESCO)

21

Dia Mundial da Televisão

Dia Mundial em da Memória das Vítimas da Estrada

24

Dia Mundial da Ciência

Dia Nacional da Cultura Cientifica

25

Dia Internacional para Eliminação da Violência contra as Mulheres



DEZEMBRO

01

Dia Mundial da Luta contra a Sida

Dia da Restauração da Independência

02

Dia Internacional da Abolição da Escravatura

03

Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

05

Dia Internacional dos Voluntários para o Desenvolvimento Económico e Social

07

Dia da Aviação Civil Internacional

08

Dia da Imaculada Conceição de Nossa Senhora Padroeira de Portugal

10

Dia Mundial dos Direitos Humanos

24

Consoada

25

Dia de Natal

31 - Dia de São Silvestre






















Cantinho da Partilha de Jogos°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ Na pré com meninos e meninas °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸

Cantinho da Partilha de Jogos°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ Na pré com meninos e meninas °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸
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Eu...

Cantinho da Partilha de Jogos°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ Na pré com meninos e meninas °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸

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Lista de livros para o Pré-Escolar - (EPE, 1º e 2º ano)

Lista de livros para o Pré-Escolar - (EPE, 1º e 2º ano)
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Roupinha para colorir, recortar e montar...

Roupinha para colorir, recortar e montar...
Para meninos...

e para meninas...

e para meninas...

Lindo...Relembrando-o!

Devemos gostar dos meninos/as sempre assim!

Ler é importante nem que seja só ver as imagens e a escrita...

As letrinhas do Alfabeto°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ Na pré com meninos e meninas °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸

Alfabeto e Algarismos de finalistas...giríssimo!

Pré-Escrita - Letrinhas/Palavrinhas...





Cantinho da Biblioteca...°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ Na pré com meninos e meninas °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸

Fábulas...°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ Na pré com meninos e meninas °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸

Som...Imagem...Escrita...°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ Na pré com meninos e meninas °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸

Se vires uma criança com fome, frio..dá-lhe de comer, agasalhos mas também Educação.

Se vires uma criança com fome, frio..dá-lhe de comer, agasalhos mas também Educação.
Estes Gestos devem ser Praticados nos 365 dias do Ano...

Cuida bem dos animais...e eles cuidarão bem de ti...

Sou fã...

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Encontra(s) tudinho aqui°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ Na pré com meninos e meninas °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸

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°º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸ Por onde anda o... Na pré com meninos e meninas °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø,¸